„Va fi, în primul rând, pus un mult mai mare accent pe practica pedagogică. Acum situația este eterogenă, cineva o face în anul trei, în anul doi, de la universitate la alta, lucrurile nu sunt foarte structurate. Odată cu noua abordare vom avea practica obligatorie din semestrul întâi”, a declarat ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun. El a adăugat că practica va fi organizată o zi pe săptămână.
O altă schimbare vizează locurile în care studenții își vor desfășura practica. Aceasta nu va mai putea fi organizată în orice școală, ci doar în instituții selectate, care vor deveni baze de practică pedagogică. Acolo, studenții vor fi îndrumați de mentori pregătiți și remunerați suplimentar.
Ministrul a precizat că noul model presupune și o colaborare mai strânsă între universități și școlile în care se desfășoară practica. Studenții vor participa la seminare de reflecție, unde vor discuta experiențele din școli împreună cu profesorii universitari, inclusiv cu cei care predau disciplinele de specialitate.
Teze mai aplicate și un examen integrator
Evaluarea studenților va fi, de asemenea, modificată. Tezele vor aborda mai mult subiecte concrete legate de activitatea școlară, iar studenții vor susține un examen integrator.
O atenție mai mare va fi acordată și cercetării, pentru ca viitorii profesori să poată analiza și îmbunătăți propriile metode de predare.
Autoritățile își propun ca noul mod de organizare a studiilor în domeniul științelor educației să fie aplicat din 2027.
„Am triplat bursele la pedagogie, depășesc 4.200 de lei astăzi. Am introdus acest prag minim de admitere pentru a ne asigura că cei care vin la pedagogie sunt mai bine pregătiți și au un mai mare potențial să devină și buni profesori ulterior”, a afirmat ministrul.
Comentarii
0Încă nu sunt comentarii. Poți începe conversația.
Comentariile sunt deschise cititorilor cu un cont Logos Press.
Autentifică-te pentru a comenta