Conform comunicatului ministerului, în cadrul vizitei, participanții au vizitat trei instituții de învățământ general, unde au analizat utilizarea platformelor digitale interactive, organizarea spațiilor de învățare moderne și metodele de predare bazate pe tehnologie.
De asemenea, delegația s-a familiarizat cu activitatea Rețelei Academice și de Cercetare din Croația — organizație națională responsabilă de infrastructura digitală în domeniul educației și cercetării.
Ce practici studiază Moldova
Printre soluțiile care prezintă interes pentru sistemul de învățământ din Moldova, participanții au evidențiat planificarea strategică a transformării digitale la nivel de școli, rolul directorilor de instituții de învățământ în gestionarea procesului de schimbare, perfecționarea continuă a cadrelor didactice și utilizarea instrumentelor digitale pentru dezvoltarea competențelor elevilor.
O atenție specială a fost acordată integrării platformelor digitale în gestionarea de zi cu zi a școlilor — pentru organizarea procesului de învățământ, comunicarea cu părinții și monitorizarea progresului elevilor.
Potrivit Angelei Prisacaru, adjunctul șefului Direcției Generale pentru Politici în domeniul Învățământului General din cadrul Ministerului Educației și Cercetării, studierea experienței Croației a confirmat potențialul digitalizării de a transforma procesele educaționale.
„Am văzut cum tehnologiile, dacă sunt integrate în mod competent și susținute sistematic, pot schimba modul în care copiii învață și modul în care lucrează profesorii”, a declarat ea.
Vizita a fost organizată în cadrul programului „Inovații digitale în sistemul educațional al Republicii Moldova”, derulat de UNICEF în parteneriat cu Ministerul Educației și Cercetării, cu sprijinul financiar al Parteneriatului Global pentru Educație.
Se intenționează ca practicile dobândite în timpul vizitei să fie utilizate pentru dezvoltarea maturității digitale a școlilor participante la proiectul „Acceleratorul Digital”, precum și pentru o eventuală extindere a inițiativei la nivel național.
