Moldova alocă peste 9.000 de locuri bugetare la universități: profesorii și IT-ul, prioritare
EUR/MDL - 20.09 0.1906
USD/MDL - 17.60 0.0941
VMS_91 - 3.03%
VMS_364 - 9.54%
BONDS_2Y - 7.40%
GOLD - 4,052.55 1.46%
EURUSD - 1.15 0%
BRENT - 85.40 20.29%
SP500 - 754.81 0.4%
SILVER - 58.78 2.52%
GAS - 3.15 7.14%

Statul a luat o decizie cu privire la „lipsa de personal”

Finanțarea comenzii de stat pentru locurile bugetare din instituțiile de învățământ superior se realizează în acest an conform unor reguli stabilite de mult timp – în funcție de limita fondurilor alocate și de „capacitatea de admitere” a universităților. Orientarea către nevoile economiei în ceea ce privește specialiștii calificați este, desigur, implicită. Echilibrul intereselor înclină în favoarea unei astfel de abordări doar în cazul formării „gratuite” a cadrelor didactice și a specialiștilor în IT, pentru care există deficit.
Irina Covalenco Timp de citire: 6 minute
Dimensiunea textului
Link copiat
admiterea la universitate

Guvernul a aprobat săptămâna aceasta planul elaborat de ministerul de resort privind admiterea în instituțiile de învățământ superior și în programele de doctorat, în valoare de peste 1,1 miliarde de lei. Alocările bugetare pentru anul universitar 2026-2027 vor acoperi 9.013 locuri finanțate din buget.

Pentru subprogramul „Învățământ superior” se alocă 1 103 036,9 mii de lei (comanda de stat, studii de licență și masterat), pentru doctorat — 30,9 mii de lei, iar pentru subprogramul „Aspiranțat” (specializare superioară și studii clinice medii) — 103 600,0 mii de lei.

Cum se stabilește cota de stat

Nevoia statului de personal cu înaltă calificare se stabilește în funcție de „volumul alocărilor bugetare și de angajamentele față de partenerii externi privind aderarea la UE”. Ministerul Educației și Cercetării nu menționează alte motive în proiectul de act normativ, dar explică sensul celor menționate.

Angajamentul de a crește finanțarea locurilor bugetare suplimentare până la 25% din totalul studenților din instituțiile de învățământ superior care studiază specializările STEAM și TIC este legat de aspirațiile de eurointegrare ale țării. „În conformitate cu programul de reforme legate de Planul de creștere al Republicii Moldova pentru perioada 2025-2027, al cărui termen de îndeplinire este decembrie 2027”, explică reprezentanții ministerului.

Obiectivele privind creșterea ponderii studenților din domeniul IT ca una dintre condițiile de aderare la Uniunea Europeană nu sunt menționate. Prin urmare, rămâne deschisă întrebarea pentru ce și, mai ales, pentru cine este necesară formarea unui număr atât de mare de specialiști. Este foarte posibil ca statul să se preocupe de creșterea potențialului de export al sectorului IT, și nu de pregătirea specialiștilor la cererea partenerilor europeni.

Experții europeni apreciază foarte mult potențialul Moldovei în domeniul IT, numind-o un important hub digital și un motor al integrării europene. Formarea specialiștilor IT din Moldova este privită prin prisma programelor digitale paneuropene și a extinderii pieței.

Funcționarii europeni subliniază că sectorul IT din Moldova reprezintă deja până la 1 miliard de dolari în structura exporturilor. În cadrul extinderii cooperării cu Comisia Europeană, se derulează programele „Smart Moldova”, care oferă cercetătorilor moldoveni acces la stagii la JRC (Centrul Comun de Cercetare).

„Peste 4% din populația activă a Moldovei lucrează deja în domeniul IT și generează aproape 6% din PIB-ul țării”, citează publicația germană DW cuvintele administratoarei parcului tehnologic moldovean, Marina Bzovă.

„Universitățile din Moldova oferă o pregătire foarte bună, dar problema o reprezintă numărul redus de tineri care vor studia acolo. Mai există și o altă problemă. Dacă acum 4 ani ne trebuia timp pentru a găsi specialistul potrivit, acum mulți specialiști IT stau fără loc de muncă, iar clienții nu doresc angajați cu calificare de nivel junior. În prezent, noile tehnologii schimbă sectorul IT, se observă o incertitudine cu privire la viitor și nu este foarte clar cât de mare va fi nevoia de forță de muncă peste 5 ani”, a declarat pentru aceeași publicație Ion Gârlănu, manager al companiei internaționale Stefanini Group.

Cine mai este prioritar?

„La elaborarea comenzii s-a ținut cont și de propunerile instituțiilor de învățământ superior și ale ministerelor cu privire la nevoia de personal în domeniile respective, precum și de rezultatele admiterii la studii pentru anul universitar 2025-2026”, se precizează la Ministerul Educației și Cercetării, specificând lista domeniilor cărora li s-a acordat o atenție specială la stabilirea comenzii de stat.

Cota de stat pentru ciclul I (licență) și ciclul II (masterat) prevede locuri finanțate din buget în următoarele domenii:

– științe pedagogice (1800 de locuri – aproximativ 20,5% din numărul total de locuri finanțate din buget),

– specializări inginerești, tehnologii de producție, arhitectură și construcții (1427 – aproximativ 16,25%),

– tehnologii ale informației și comunicațiilor (870 – aproximativ 10%),

– sănătate (1019 (+rezidențiat și învățământ secundar) – 11,6%),

– științe agricole, silvicultură,

– medicină veterinară și științe ale mediului (380 – aproximativ 4,3%).

Cota de stat pentru primul ciclu de învățământ superior, studii de licență și învățământ superior integrat (admiterea candidaților) prevede 5380 de locuri pentru 25 de specializări de învățământ general.

Deficitul cronic de cadre didactice

În acest context, având în vedere criza de personal din sistemul de învățământ general, 1365 de locuri finanțate din buget sunt alocate pentru: cadre didactice (201), profesori de matematică (147), profesorilor de limba română (81), profesorilor de educație fizică (61), profesorilor de învățământ primar (89), dirijorilor de formații muzicale (45), profesorilor de fizică, chimie și limbi străine.

Se propune alocarea a aproximativ 20,5% din locurile finanțate din buget pentru specializările pedagogice în următorul an școlar.

„În acest an, științele pedagogice rămân o prioritate a bugetului de stat. Sistemul de învățământ are nevoie de profesori bine pregătiți. Menținând cea mai mare pondere a locurilor finanțate din buget în acest domeniu, investim în cea mai importantă resursă a școlii — profesorii. Formarea profesorilor reprezintă o investiție strategică în calitatea educației și în viitorul Republicii Moldova”, a declarat ministrul educației și cercetării, Dan Perciun.

Pentru învățământul superior, programele de licență și învățământul superior integrat sunt prevăzute 5.380 de locuri finanțate din buget. Dintre acestea, aproximativ 20,5% sunt alocate domeniului științelor pedagogice. În același timp, a crescut numărul de locuri finanțate din buget în domeniile în care se înregistrează o cerere crescută de specialiști, precum științele biologice, chimice și fizice, ingineria, arhitectura și construcțiile, silvicultura și medicina veterinară.

Pentru anul universitar 2026-2027 a fost majorat, de asemenea, numărul de locuri finanțate din bugetul de stat pentru învățământul dual în domenii precum jurnalismul și tehnologiile informaționale, științele economice, ingineria și activitatea inginerească.

Funcționarii publici au devenit, de asemenea, o raritate

În același timp, pentru prima dată au fost alocate locuri finanțate din buget și pentru specializările silvicultură și administrație publică. „Această măsură vizează adaptarea învățământului universitar la cerințele pieței muncii și extinderea oportunităților de angajare pentru absolvenți”, se afirmă la minister, considerându-se, evident, că ar trebui să existe mai mulți silvicultori și funcționari publici pentru a satisface deficitul de personal din structurile statului.

Anul acesta sunt prevăzute, pentru prima dată, și locuri finanțate din buget pentru programele de învățământ la distanță, destinate persoanelor cu forme grave sau pronunțate de dizabilitate, care nu pot frecventa cursurile în regim de prezență. Această idee le-a venit autorilor comenzii de stat ca urmare a rezultatelor pozitive ale „implementării pilot a învățământului la distanță în anul școlar 2025-2026”,

În cadrul comenzii de stat sunt prevăzute în continuare locuri separate pentru tinerii din diaspora, pentru a le facilita accesul la învățământul superior în Republica Moldova. De asemenea, sunt prevăzute locuri finanțate din buget pentru tinerii din grupul etnic rom, pentru a le sprijini accesul la învățământul superior.

În același timp, în acest an, numărul locurilor de studiu finanțate din buget cu destinație specială pentru absolvenții instituțiilor de învățământ din unitățile administrativ-teritoriale de pe malul stâng al Nistrului și din municipiul Bender a fost majorat de la 262 la 280.

În plus, 133 de locuri finanțate din bugetul de stat sunt rezervate cetățenilor străini, în conformitate cu angajamentele asumate de Republica Moldova în baza acordurilor bilaterale din domeniul educației.

Notă: Pentru studiile de masterat sunt oferite 2 771 de locuri finanțate din bugetul de stat. Pentru prima dată, la concursul pentru locurile finanțate din bugetul de stat în ciclul al doilea vor putea participa doar candidații cu o medie la admitere de cel puțin 7,00.

Pentru rezidențiat și formarea clinică de nivel mediu sunt prevăzute 504 de locuri finanțate din bugetul de stat: 489 pentru rezidențiat și 15 pentru formarea clinică de nivel mediu. Numărul de locuri a fost majorat cu 69, ca urmare a creșterii numărului de absolvenți ai programelor integrate de învățământ superior în domeniul sănătății și a necesității de a asigura pregătirea profesională obligatorie a medicilor și farmaciștilor.

Pentru studii de doctorat sunt prevăzute 225 de locuri finanțate din bugetul de stat, care vor fi repartizate pe domeniile fundamentale ale științei, culturii și tehnicii, cu accent pe prioritățile naționale în domeniul cercetării și inovării.

Admiterea în instituțiile de învățământ superior din Republica Moldova va începe pe 27 iulie și se va desfășura, la fel ca în ultimii ani, integral online, prin intermediul platformei naționale eAdmitere.gov.md, cu utilizarea semnăturii electronice sau, în lipsa acesteia, cu sprijinul reprezentanților instituțiilor de învățământ superior.

Rezultatele examenelor intermediare vor fi publicate pe 8 august, iar candidații admiși își vor confirma locul, prezentând documentele originale în perioada 8-12 august. Rezultatele finale vor fi publicate pe 14 august. Pentru locurile rămase, se va organiza o etapă suplimentară de examene în perioada 15-24 august.

Prin intermediul platformei www.eAdmitere.gov.md, fiecare candidat poate participa simultan la concurs la maximum trei universități și poate alege până la trei programe de studiu pentru fiecare instituție de învățământ, în funcție de preferințele sale.


Abonați-vă la actualizările noastre


Реклама недоступна
Pe aceeași temă*
Mai mult de la autor*

Întotdeauna apreciem feedback-ul dumneavoastră!

Ultimele știri
Popular acum*
De citit neapărat*