Direcția pentru Educație, Tineret și Sport a Capitalei a organizat o întâlnire cu angajații din domeniul educației în legătură cu implementarea reformei. Adjunctul șefului direcției, Andrei Pavaloi, a subliniat că proiectul RESTART ridică numeroase întrebări privind funcționarea sistemului de învățământ după punerea sa în aplicare.
În prezent, școlile colaborează cu serviciile municipale care se ocupă de întreținerea infrastructurii și intervin direct în situații excepționale, precum și cu structurile de protecție a copilului, asistență socială și sănătate.
Nu este clar cum se va realiza această colaborare după reformă.
În acest context, viceprimarul Chișinăului, Victor Prutianu, a subliniat că, în UE, politica educațională este elaborată la nivel central, în timp ce gestionarea școlilor se realizează la nivel local – în interesul comunităților concrete.
La rândul său, viceprimarul Olesia Pshenitsky a evidențiat problemele pe care reforma le-ar putea genera din punct de vedere financiar. Există incertitudini în ceea ce privește gestionarea bugetelor școlilor, realizarea investițiilor, reparațiile urgente, menținerea mecanismelor existente de sprijin pentru instituțiile care se confruntă cu dificultăți bugetare.
În acest sens, au constatat participanții la întâlnire, gestionarea instituțiilor de învățământ trebuie să rămână în competența autorităților locale, care cunosc cel mai bine nevoile fiecărei școli în parte.
