Мишель Илиев
По словам государственного секретаря министерства экономического развития и цифровизации, Мишель Илиев, «феномен «информационного мусора» вырос до уровня, когда очевидно, что есть предел».
«Думаю, 15 лет назад мы бы не предположили, что все будет деградировать в этом направлении. Для этого нужны данные, и, к сожалению, мы уже оказались в этой точке — теперь нужно думать, как исправлять ситуацию. В этом году, безусловно, пройдут консультации. Мы не говорим о том, что до конца года будем что-то запрещать. Закон Digital Services Act, который мы планируем внедрить осенью, предусматривает регулирование для крупных платформ», — рассказала Илиев в эфире TV8.
Речь идет, в частности, о создании рычагов, позволяющих оперативно сообщать о фейковом контенте и нарушениях. Сейчас у Молдовы таких инструментов практически нет, и пользователи зачастую не понимают, куда обращаться с жалобами. При этом стремительное развитие искусственного интеллекта усиливает вызовы и угрозы, особенно для детей.
Что делать с «информационным мусором»?
«Мы говорим о большом объеме информационного мусора, и именно этот мусор представляет опасность для детей. Этот феномен усилился с развитием искусственного интеллекта, который сильно все изменил. За последние два года действительно изменилась скорость, с которой развивается ИИ, и сложность продуктов, которые он создает. Когда это стало частью общественного восприятия — ведь об ИИ говорили и 10 лет назад — тогда люди не воспринимали это как риск. Пока ты не сталкиваешься с кибератаками, фальсификациями, поддельными аккаунтами или кражей денег на основе этих технологий — ты не осознаешь опасность. Сейчас это стало гораздо более рискованным, чем раньше», — считает госсекретарь.
По ее словам, консультации для выработки «защитных» механизмов уже начались на платформе администрации президента. В обсуждениях участвуют родители, учителя — то есть среда, в которой дети проводят значительную часть времени. Также планируется подключить разные министерства, психологов и IT-сообщество, чтобы учитывать техническую сторону проблемы.
«Цифровой щит»
В министерстве подчеркивают, что цель — не запрет, а создание так называемого «цифрового щита». Он предполагает обучение учителей распознавать тревожные сигналы у детей, а также повышение цифровой грамотности родителей, особенно среди людей старше 50 лет. Сейчас, из-за недостаточного понимания процессов в онлайн-среде, многие склонны решать проблему радикально — «выключить», как это когда-то происходило с телевизором. Но запрет для детей имеет обратный эффект.
